小时候玩的一个三国的游戏

想要在游戏中感受历史魅力，同时探索教育意义吗？本文带你深入了解历史游戏的教育价值，分析不同文化背景下的历史观，以及游戏如何影响我们对历史的认知。尤其适合对历史游戏感兴趣的80后玩家，一同回顾童年时光中的三国题材游戏。

从古到今都有寓教于乐的古训，玩历史游戏要是从教育的角度看，应该是为了让人们熟悉历史、记住历史。尽管有的人玩历史游戏关键目的不在于确立正确的历史观，但是了解历史发展的客观真相对玩历史游戏是必需的。

各国对建立在虚拟环境中的电子游戏，对其中历史剧本的设立也反映了不同文化背景，不同的民族立场和不同的历史观。游戏和现实差距是巨大的，在游戏中强调帝王将相的作用，百姓和士兵仅仅是奴隶和用金钱买的数字。

简介

在现实中复杂的矛盾在游戏中是不可能显示的，也不能显示民心向背的历史作用，不利于总结历史经验。游戏中有各种灾害事件，粮草耗尽就必须撤退，以及通过各种手段挖人的设定，都让玩家感受到了相当多的乐趣。在很多玩家的童年，特别是80后玩家，三国题材的游戏可以说是层出不穷，而且玩法也是丰富多彩。