六一游园的活动方案

如果你正在寻找适合六一儿童节的活动方案，这篇多种有趣的游戏和活动，包括游园活动、亲子互动游戏、生活技能展示等。无论是学校还是家庭，都可以从中找到适合自己需要的方案。快来阅读吧！

　　六一游园的活动方案1　　一、活动主题：“七彩乐园，欢乐童年”.

　　二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

　　三、组织领导及具体分工：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　游园活动总协调：

　　安全保卫及校园环境布置：

　　活动摄影摄像：

　　四、活动时间安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)

　　1、13：30前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

　　2、14：00全体师生操场集中，进行活动启动仪式，做活动的开幕及安排。

　　3、14：30学生开始游园。

　　4、16：00游园活动结束。

　　五、活动地点：校园内

　　六、活动的准备与安排

　　1、各年级组长充分发动组员的动力，征集游园活动节目方案，每个班级定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校大队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等，道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。

　　2、在5月31日中午午休时，布置好场地及做好各项准备，在班级门前，教室靠楼梯方向，显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。

　　3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

　　七、活动的形式

　　1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的`队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

　　3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有两位负责人。

　　4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。

　　5、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后各中队要搞好卫生工作。

　　6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则，主要以小件物品或食品为主，贴近学生需要。

　　八、活动注意事项：

　　1、分年级进行，学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目，一人可以参加多项，尽量不重复。

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律，学校将设立“最佳组织奖”若干名。

　　3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动，不得跨组参加活动。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后由卫生监督岗的人员进行检查，根据检查结果，学校将设立“最佳卫生奖”若干名。

　　5、学生活动中所获奖品，以累积进行发放，一张奖票兑三等奖，二张奖票兑二等奖，四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域，一二年级兑奖王老师负责，地点：多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责，地点：四年级办公室;五年级廖老师负责;地点：五年级办公室，六年级李老师负责;地点：六年级办公室;奖品当场发掉，奖票作废。奖品定额发放。具体看附表：奖品发放细则。

　　六一游园的活动方案2　　一、活动意图：

　　我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教育的误区，不够重视孩子生活的培养，就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善，那么则更应利用日常生活的时机，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示，帮助幼儿在遇到生活小事情时，能不依赖别人，自己动手穿着整理，学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活活动，如午餐、午睡，让幼儿尝试如何穿衣叠被，获得感知体验，并可创设一些游戏，让孩子们再也不要依赖于成人。

　　二、活动目标：

　　1.增强孩子手部的协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。

　　2.锻炼动手尝试做事情的能力，在活动中体验快乐，知道自己的小手真能干。

　　三、活动时间：20xx年6月1日上午

　　四、活动地点：小班活动室

　　五、活动项目：

　　小一班项目：

　　1.《叠毛巾》

　　活动准备：毛巾若干。

　　活动规则：在1分钟内，把毛巾叠成正方形。

　　2.《整理玩具》

　　活动准备：各类玩具。

　　活动规则：在3分钟内，将混在一起的玩具分类整理好。

　　小二班项目：

　　1.《穿袜子》

　　活动准备：5双袜子。

　　活动规则：每位幼儿一双袜子，在3分钟内穿好，要求袜子不要皱成一对堆，袜子要穿正。

　　2.《叠袜子》

　　活动准备：5双袜子。

　　活动规则：在2分钟内，将一双袜子叠好。

　　小三班项目：

　　1.《背书包》

　　活动准备：书包5个。

　　活动规则：将书包被子肩上，正反面要准确。

　　2.《穿套衫》

　　活动准备：套衫5件。

　　活动规则：幼儿自己将衣服穿整齐，要求衣服前后正反正确，并且拉整齐。

　　小四班项目：

　　1.《穿鞋子》

　　活动准备：5双魔术贴的鞋子。

　　活动规则：每一位幼儿一双鞋子，在1分钟内把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌头”拉整齐，魔术贴要贴好。

　　2.《穿裤子》

　　活动准备：5条裤子。

　　活动规则：在3分钟内把裤子穿好。

　　小五班项目：

　　1.《扣纽扣》

　　活动准备：衣服放在桌上，幼儿先把衣服的纽扣解开，然后重新把纽扣完整打开。

　　2.《折衣服》

　　活动准备：10件幼儿衣服。

　　活动规则：在扣完纽扣的基础上，把衣服折叠好。

　　六一游园的活动方案3　　游戏一：快乐呼啦圈

　　地点：亲子室

　　准备：小动物木偶若干、呼啦圈

　　玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米，游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

　　游戏二：玩报纸

　　地点：稚稚兔班课室

　　准备：报纸

　　玩法：亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏三：运西瓜

　　地点：蹦蹦兔班课室

　　准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

　　玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

　　游戏四：赶小猪

　　地点：聪聪兔班课室

　　准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.

　　玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

　　游戏五：揪尾巴

　　地点：音乐室

　　准备：动物尾巴若干

　　玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

　　游戏六：好玩的大力士

　　地点：跳跳兔班课室

　　玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

　　游戏七：我型我秀

　　1、规则：请家长带领幼儿自选节目进行表演。（四组家庭为一组）

　　2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

　　（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事，弟子规的内容自定）

　　3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。

　　4、在表演的时候必须亲子同台表演。

　　游戏八：穿衣服

　　材料：衣服若干

　　规则：

　　1、每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

　　2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。

　　3、反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

　　六一游园的活动方案4　　一、活动目标

　　美丽宜人的六月悄但是至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可

　　以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的.手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》

　　三、活动时间：6月1日上午：9:00—11：00

　　四、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

　　六、活动过程：

　　（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）

　　（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　（三）主持人出场，宣读活动目标及注意事项

　　注意事项：

　　1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场

　　2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

　　3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

　　4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

　　（四）热身运动——《家庭时装表演秀》

　　负责人：全体教师全体家长和孩子

　　活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带领各组家长和幼儿一起完成。

　　材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料

　　时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）

　　规则：

　　1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

　　2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。

　　3每各家庭一份礼物作为鼓励。

　　（五）游园活动开始

　　六一游园的活动方案5　　游戏一：联想ABC

　　地点：一楼园长室门口

　　准备：单词卡片若干

　　玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

　　游戏二：投球

　　地点：欢欢兔班课室

　　准备：球若干、大篮子两个、礼物。

　　玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

　　游戏三：蒙人打鼓

　　地点：乐乐兔班课室

　　准备：一个鼓、几条蒙眼布

　　玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

　　游戏四：毛毛虫

　　地点：舞台

　　准备：呼啦圈

　　玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。

　　游戏五：双龙戏珠

　　地点：大厅

　　准备：球若干

　　玩法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏六：贴鼻子

　　地点：棒棒兔班课室

　　准备：蒙眼布

　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏七：袋鼠跳

　　地点：游泳池

　　准备：大口袋2个

　　玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏八：夹珠子

　　地点：美工室门口

　　准备：珠子、筷子、圈

　　玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。

　　游戏九：钓鱼

　　地点：大厅

　　准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

　　玩法：家长与小孩从起点开始跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

　　游戏十：同心协力

　　地点：健健兔班课室

　　准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。

　　玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。