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六一游园的活动方案

来源:网络更新:2024-09-03 02:20:10

如果你正在寻找适合六一儿童节的活动方案,这篇多种有趣的游戏和活动,包括游园活动、亲子互动游戏、生活技能展示等。无论是学校还是家庭,都可以从中找到适合自己需要的方案。快来阅读吧!

  六一游园的活动方案1  一、活动主题:“七彩乐园,欢乐童年”.

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组长:

  副组长:

  成员:

  游园活动总协调:

  安全保卫及校园环境布置:

  活动摄影摄像:

  四、活动时间安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

  1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

  2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。

  3、14:30学生开始游园。

  4、16:00游园活动结束。

  五、活动地点:校园内

  六、活动的准备与安排

  1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。

  2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  七、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的`队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。

  5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后各中队要搞好卫生工作。

  6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。

  八、活动注意事项:

  1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。

  3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。

  5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,一张奖票兑三等奖,二张奖票兑二等奖,四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域,一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;五年级廖老师负责;地点:五年级办公室,六年级李老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。

  六一游园的活动方案2  一、活动意图:

  我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

  二、活动目标:

  1.增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

  2.锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

  三、活动时间:20xx年6月1日上午

  四、活动地点:小班活动室

  五、活动项目:

  小一班项目:

  1.《叠毛巾》

  活动准备:毛巾若干。

  活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

  2.《整理玩具》

  活动准备:各类玩具。

  活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

  小二班项目:

  1.《穿袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

  2.《叠袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

  小三班项目:

  1.《背书包》

  活动准备:书包5个。

  活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

  2.《穿套衫》

  活动准备:套衫5件。

  活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

  小四班项目:

  1.《穿鞋子》

  活动准备:5双魔术贴的鞋子。

  活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

  2.《穿裤子》

  活动准备:5条裤子。

  活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

  小五班项目:

  1.《扣纽扣》

  活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

  2.《折衣服》

  活动准备:10件幼儿衣服。

  活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

  六一游园的活动方案3  游戏一:快乐呼啦圈

  地点:亲子室

  准备:小动物木偶若干、呼啦圈

  玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

  游戏二:玩报纸

  地点:稚稚兔班课室

  准备:报纸

  玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏三:运西瓜

  地点:蹦蹦兔班课室

  准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

  玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

  游戏四:赶小猪

  地点:聪聪兔班课室

  准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

  玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  游戏五:揪尾巴

  地点:音乐室

  准备:动物尾巴若干

  玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

  游戏六:好玩的大力士

  地点:跳跳兔班课室

  玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

  游戏七:我型我秀

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

  (其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事,弟子规的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候必须亲子同台表演。

  游戏八:穿衣服

  材料:衣服若干

  规则:

  1、每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2、家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

  3、反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

  六一游园的活动方案4  一、活动目标

  美丽宜人的六月悄但是至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可

  以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的.手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00

  四、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  六、活动过程:

  (一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  (三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项

  注意事项:

  1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场

  2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (四)热身运动——《家庭时装表演秀》

  负责人:全体教师全体家长和孩子

  活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

  材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料

  时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

  规则:

  1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

  2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

  3每各家庭一份礼物作为鼓励。

  (五)游园活动开始

  六一游园的活动方案5  游戏一:联想ABC

  地点:一楼园长室门口

  准备:单词卡片若干

  玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

  游戏二:投球

  地点:欢欢兔班课室

  准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏三:蒙人打鼓

  地点:乐乐兔班课室

  准备:一个鼓、几条蒙眼布

  玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏四:毛毛虫

  地点:舞台

  准备:呼啦圈

  玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏五:双龙戏珠

  地点:大厅

  准备:球若干

  玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏六:贴鼻子

  地点:棒棒兔班课室

  准备:蒙眼布

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏七:袋鼠跳

  地点:游泳池

  准备:大口袋2个

  玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏八:夹珠子

  地点:美工室门口

  准备:珠子、筷子、圈

  玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏九:钓鱼

  地点:大厅

  准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏十:同心协力

  地点:健健兔班课室

  准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

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